為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想和黨的二十大關(guān)于文化建設(shè)的戰(zhàn)略部署,,引領(lǐng)青年學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,,3月19日上午,,藝術(shù)學(xué)院特別邀請(qǐng)了中央名族樂(lè)團(tuán)駐團(tuán)作曲家、新民族創(chuàng)始人馬九越先生于在大學(xué)生活動(dòng)中心開(kāi)展了《中國(guó)音樂(lè)的跨界之旅》的講座,。
馬先生在“跨界”,、“世界音樂(lè)”等領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟,被格萊美音樂(lè)獎(jiǎng)評(píng)委,、屢獲殊榮的當(dāng)代電影電視和VIDEO游戲作曲家兼錄音藝人Jeff Rona譽(yù)為作曲天才,。講座中,馬先生以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐厚的實(shí)例,,向師生們介紹了中國(guó)音樂(lè)的深厚底蘊(yùn)和文化魅力,。他強(qiáng)調(diào)了中國(guó)音樂(lè)在文化傳承與創(chuàng)新中的重要地位,并鼓勵(lì)大家積極接觸和學(xué)習(xí)高雅藝術(shù),,提升個(gè)人修養(yǎng)和審美水平,。馬先生在講述箏、笛,、蕭等中國(guó)樂(lè)器的過(guò)程中,,使同學(xué)們明白了學(xué)習(xí)器樂(lè)不僅是技能的學(xué)習(xí),更是修身養(yǎng)性,,陶冶情操的過(guò)程,。講座中馬先生帶領(lǐng)同學(xué)們賞析了自己創(chuàng)作或是改編的三首新民樂(lè)作品,美妙的旋律,撞擊了聽(tīng)眾們的靈魂,。
互動(dòng)環(huán)節(jié)中,,同學(xué)們展示了自己創(chuàng)作改編的器樂(lè)合奏作品《上春山》,馬先生對(duì)同學(xué)們的表演非常贊賞,,并提出了修改的建議?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺,,對(duì)新民樂(lè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。
本次“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),不僅豐富了校園文化生活,,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),,還為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái),?;顒?dòng)讓學(xué)生們深刻感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力,激發(fā)了他們對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài),,有助于培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才,。同時(shí),活動(dòng)的成功舉辦也為我校今后的美育工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。
藝術(shù)學(xué)院
2024年3月19日