近日，省高等學(xué)校醫(yī)藥教育研究會醫(yī)學(xué)人文教育專業(yè)委員會在南通大學(xué)召開,，我校醫(yī)學(xué)院教師撰寫的論文《面向醫(yī)學(xué)本身的人文醫(yī)學(xué)——從現(xiàn)象學(xué)的觀點看》經(jīng)專委會專家研究評定,，榮獲醫(yī)學(xué)人文教育教學(xué)成果特等獎,，并做大會交流發(fā)言。

本次會議以“堅持改革創(chuàng)新，推進(jìn)醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題,，會議邀請了東南大學(xué)孫慕義教授等知名專家學(xué)者做主旨報告。通過參會學(xué)習(xí),，我校教師加深了對醫(yī)學(xué)人文內(nèi)涵的認(rèn)識,，拓展了醫(yī)學(xué)人文教育課程的改革思路，并在與省內(nèi)高校的學(xué)術(shù)交流中,，展示學(xué)校教育教學(xué)和科研能力水平,。

我校一直高度重視學(xué)術(shù)研究交流學(xué)習(xí)工作，通過組織參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)交流,，了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài),，保持跟蹤理論和實踐前沿，及時將前沿理論成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源,，提升教師教育教學(xué)能力水平,。為做好本次會議參會準(zhǔn)備，我校根據(jù)年會主題要求,，組織教師撰寫相關(guān)論文并開展預(yù)評,，最終推薦報送2件成果，另一件獲三等獎,。