2024年12月28日,，高等教育出版社高職事業(yè)部在我校召開了《生理學》,、《臨床醫(yī)學概論》,、《藥學服務(wù)實務(wù)》,、《藥物制劑技術(shù)》四部教材的編寫會議,。來自我校和江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院,、益陽醫(yī)學高等?？茖W校,、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學院,、昌吉職業(yè)技術(shù)學院、江蘇護理職業(yè)學院,、鎮(zhèn)江市高等?？茖W校、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院等30多個院校的專家和教師,，以及高等教育出版社的相關(guān)工作人員共同參加了此次會議,。

泰州職業(yè)技術(shù)學院黨委委員、副校長陳芷發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭,。她首先對遠道而來的專家和老師表示熱烈歡迎,，并深情回顧了泰州職業(yè)技術(shù)學院悠久的辦學歷史與深厚的文化底蘊，介紹了醫(yī)學院在產(chǎn)教融合,、校企合作,、教學大賽、教材建設(shè)等方面取得的顯著成就,。同時,，預(yù)祝本次教材編寫會議取得圓滿成功,，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

高等教育出版社高職事業(yè)部副主任高建發(fā)表了重要講話,，他強調(diào)了教材編寫的重要性,，指出教材不僅是課程的歸納，也是教師多年教學經(jīng)驗的結(jié)晶,，更是知識傳承,、能力培養(yǎng)和價值觀塑造的重要載體。同時,，他鼓勵大家聚焦思路,，立足高職特色優(yōu)勢，搶占新形態(tài)一體化教材建設(shè)先機,，充分發(fā)揮編寫團隊的集體智慧和創(chuàng)造力,。并就本次教材編寫提出具體要求和期望，希望大家齊心協(xié)力編寫具有鮮明特色的精品教材,、優(yōu)質(zhì)教材,，助力高質(zhì)量人才培養(yǎng)。

“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材主編,、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院教授秦紅兵分享了他在《藥理學》教材編寫中的心得體會,，高等教育出版社高職事業(yè)部高級編輯吳靜向與會人員詳細說明了高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材建設(shè)規(guī)范和編寫要求。

會后,，各主編組織與會人員展開了分組討論,，大家紛紛獻計獻策，就教材編寫中的問題展開深入探討與充分交流,，從教材編寫大綱,、樣章的制定到配套數(shù)字資源的設(shè)計以及編寫任務(wù)的合理分配等方面，提出了寶貴意見和建議,，確保高質(zhì)量完成教材編寫,。

本次教材編寫會議的成功召開，標志著我校在推動職業(yè)教育教材高質(zhì)量發(fā)展的道路上邁出了堅實的一步,。不僅為《生理學》,、《臨床醫(yī)學概論》、《藥學服務(wù)實務(wù)》,、《藥物制劑技術(shù)》四部教材的編寫工作提供了明確的指導,，也為高等教育出版社與參會各院校之間的合作與交流搭建了良好的平臺。相信在全體編寫團隊的共同努力下,，四部教材定能取得圓滿的編寫成果,，它們不僅將服務(wù)于廣大師生的教學需求，更將在推動醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)方面發(fā)揮重要作用,。